Erzähl` mal was! Sprachförderung im Dialog

Trotz vielfältiger Bemühungen zeigen Untersuchungen, dass eine steigende Zahl von Kindern beim Übergang in die Grundschule nicht in der Lage ist, sich satzübergreifend und verständlich zu äußern. Möchte man diesem Defizit entgegenwirken, reicht eine Förderung sprachstruktureller Elemente allein nicht aus.

Neuere Forschungsergebnisse weisen daher Förderung der Erzählfähigkeit eine zentrale Bedeutung.

Auf der Basis einer empirischen Längsschnittstudie zur Sprachförderung im Familienzentrum SPE Mühle e.V.  konnte eine Methode (1) entwickelt werden, mit der sich die Erzählfähigkeit von 4- 7 jährigen Kindern – aber auch die sprachstrukturellen Kompetenzen – effektiv fördern lassen. 

In der Fortbildung lernen die Teilnehmer

Zur Veranschaulichung der Dialoggestaltung werden die Originaltonaufnahmen aus der Studie
eingesetzt. Zur Durchführung der  Sprachförderung ist kein weiterer Materialkauf nötig.

Umfang und Termine

Beginn : jeweils zum ersten Mittwoch des Monats 
Umfang : 20 x 2 Stunden

(1) Siehe hierzu Infobox Kindergarten heute Ausgabe 1 / 2011